|
|
Niecodzienne odwiedziny w naszej szkole – wizyta gości z Warszawy
W piątek 2.października nasza szkoła stała się miejscem ciekawego spotkania. Uczniowie i nauczyciele zaprzyjaźnionej Szkoły Podstawowej nr 92 z warszawskiego Żoliborza postanowili odwiedzić swoją partnerską placówkę i zobaczyć, jak wygląda typowy dzień nauki w szewieńskiej podstawówce. Wspaniała słoneczna pogoda pozwoliła na wstępie na zapoznanie się z najważniejszym zabytkiem Szewny – kościołem św. Mikołaja. Po krótkim spacerze przyszedł czas na poznanie szkoły i uczących się w niej uczniów. Grupę warszawską reprezentowali uczniowie klas 6, podczas ciekawych zajęć integracyjnych mieli okazję poznać bliżej także naszych szóstoklasistów. Wzajemna ciekawość i interesująca forma zabaw sprawiły, że goście bardzo szybko poczuli się w świętokrzyskiej szkole jak u siebie. Przedstawiciele gospodarzy wizyty, uczniowie ZSP w Szewnie, zorganizowali gościom ciekawe oprowadzanie po wszystkich zakamarkach swojego „drugiego domu” – duże zainteresowanie wzbudzały zarówno sale lekcyjne – ze swoim wyposażeniem oraz ciekawą dekoracją, jak i inne lubiane przez uczniów miejsca placówki. Po spacerze uczniowie warszawskiej szkoły z dużym zainteresowaniem wzięli udział w przygotowanych specjalnie dla nich warsztatach: wyszywali figury geometryczne, ćwiczyli kreatywność podczas samodzielnego tworzenia książki, wykonywali eksperymenty przyrodnicze, mieli także możliwość sprawdzenia swojej znajomości języka angielskiego w formie ciekawej zabawy. Dużo emocji przyniosły również sportowe zmagania między reprezentantami obydwu szkół. Po kilkugodzinnej wizycie z ZSP w Szewnie zadowoleni goście odjechali, by trochę lepiej poznać także nasze okolice – przed nimi była jeszcze wizyta w Żywym Muzeum Porcelany w Ćmielowie, rezerwacie Archeologicznym „Krzemionki” oraz bałtowskim Parku Rozrywki. Spotkanie, którego inicjatorem był Wójt Gminy
Bodzechów Jerzy Murzyn, wszystkim przyniosło dużo radości i
wzmocniło wzajemną współpracę dwóch szkół – ZSP
w Szewnie i SP nr 92 w Warszawie.
|
|
|
|